Основните причини за токов удар при деца и юноши, примери за случаи на детски електрически наранявания
Повече от половината неиндустриални електрически наранявания се случват при деца под 16-годишна възраст.
Електрическите наранявания на децата в потребителските съоръжения се извършват там, където работата на електрически инсталации и по -специално въздушни линии е на ниско ниво. Детските електрически наранявания в ежедневието най -често възникват поради липсата на подходящ надзор на децата, особено в предучилищна възраст (например игра в близост, контакти, оставяне на машини и устройства, свързани към мрежата, често дефектни).
Отговорността за техническото състояние и мерките за безопасност на електрическото оборудване, което е в лична употреба в неговата къща, апартамент, двор, се носи изцяло от собственика на къщата. Степента на неговата компетентност по въпросите на електрическата безопасност се доказва от многобройни инциденти с токов удар.
При разглеждане на различни случаи на електрическо нараняване с деца характерните причини за появата му са следните:
Достъпност за неоторизирани лица на елементи от електрически инсталации под напрежение:
Осемгодишният Саша Б. се качи на дърво и след като докосна захранван проводник от ВЛ 6 kV, преминаващ в короната му, беше смъртоносно ранен.
Ученик Михаил Е, изкачи се на покрива на къщата си и, приближавайки се на 1 м от покрива на 10 kV въздушната линия, принадлежаща на отдела за комунални услуги, бешеавграден.
Ученикът Володя С. играе с децата в мазето на жилищна сграда, където електрическата инсталация преминава през метална тръба. Един проводник имаше дефектна изолация и докосна тръбата. Когато докосна тръбата, момчето получи фатална електрическа травма.
Ниско ниво на работа на електрическите съоръжения и по -лесен достъп до електрически инсталации в селските райони:
Плевнята на частна жилищна сграда е направена в незаземена метална тръба. Изолацията на окабеляването беше счупена и докосна тръбата. Ученичката Лена S, след като докосна тръбата, беше смъртоносно поразена от ток.
Деца (на 12 и 6 години), криейки се от гръмотевичната буря, тичаха към свинефермата на майка си. След края на гръмотевичната буря, по време на която беше отрязана оловната тел към свинефермата, децата излязоха на разходка на територията на свинефермата. Стъпвайки по счупен проводник 0,4 kV, момичето е фатално ранено, момчето получи тежки изгаряния. На въздушната линия на държавната ферма и входа към фермата проводниците се състоят от парчета, свързани чрез усукване.
В селото, в построената сграда на детска градина, екип водопроводчици извършиха работа по инсталирането на отопление на вода, включително електрическо заваряване. Заваръчната машина, която е в неизправно състояние (отворени части под напрежение, без корпус и т.н.), е свързана към общ превключвател чрез превключвател YRV-100, лежащ на земята без капак. По време на отсъствието на бригадата четиригодишният Саша В., след като докосна ножовете на превключвателя на ножовете, беше смъртоносно ранен.
Група ученици, криейки се от дъжда, влязоха през незаключена врата в камерата на силовия трансформатор на ТП на държавното стопанство 10 / 0,4 kV. Приближавайки шините 10 kV на трансформаторната втулка, шестокласникът Саша Б. получи тежки изгаряния.
В неделя седмокласникът Саша З. и негов приятел влязоха в сервиза за ремонт на земеделско предприятие, за да отстрелят гълъби с прашка.Изкачвайки металната стойка на крановата писта на крановата греда, Саша докосна непокрита шина 380 V и беше ранен.
Незадоволителна работа на електрическото оборудване в училищата:
Светлана Л. (10 г.) и брат й Альоша (3 г.) отидоха в двора на училището за трева. Момчето, преминавайки под дърветата, стъпи върху прекъснатия проводник на ВЛ 0,4 kV, което е в баланса на училището, и беше смъртоносно поразено от ток. Сестрата, която се втурна да помогне на брат си, получи тежки изгаряния.
Първокласникът Костя И., играейки в училищния двор, влезе по втория етаж на трансформаторната подстанция 10 / 0,4 kV, принадлежаща на училището, по стълби, в стаята на разпределителната уредба 10 kV, чиято външна врата беше откъсната от пантите. След като е отворил вратата на килията за задържане, момчето влезе в нея, докосна шината на аресторите и получи тежки изгаряния.
В училището електрическото окабеляване на кръстовището с отоплителната тръба го докосна и не беше защитено от топлина. Под въздействието на топлина изолацията на окабеляването става неизползваема и отоплителната тръба се захранва. Седемгодишната Ира С. сложи ръка на щранга на отоплителната система и пострада смъртоносно.
Проникване в захранващи панели и възли, трансформаторни подстанции, разпределителни устройства и други електрически помещения, които не са заключени след проверка и ремонт от електрически персонал:
На строителната площадка на речното пристанище екип от електротехници работеше за свързване на KTPN към действащата 6 kV въздушна линия. След като свърза KTPN и остави вратите на отделението за разпределителна уредба 6 kV отворени (пантите бяха откъснати на вратата), екипът тръгна към заваръчния трансформатор. 14-годишният Альоша М., който беше на строителната площадка, влезе в KTPN и след като се докосна до тоководещите части от 6 kV, умря.
В разпределителната уредба 10 kV на двуетажния ZTP 10 / 0.4 kV нямаше ключалка, а вратите на 10 kV клетките нямаха запек. Две момчета (на 9 и 6 години), които играеха на територията на детската градина, се изкачиха по стълбите към втория етаж и влязоха в разпределителната зала 10 kV. След като отвориха вратите на клетката с високо напрежение, те се приближиха до неприемливо разстояние до частите под напрежение и получиха тежки изгаряния.
Осемгодишната Андрюша Г. се връщаше от училище. Виждайки, че вратата на ТП не е заключена, влязох в стаята, след това от любопитство застанах върху конструкцията на заземяващото устройство, приближавайки се до захранените автобуси на близко разстояние. Момчето е пострадало от получената електрическа дъга.
Ученикът Армик П., играейки близо до KTP, се изкачи до основата, докосна с ръка входа за високо напрежение и беше ранен. Подстанцията нямаше огради, а на вратите нямаше предупредителни знаци.
Ваня К. на 11 години дойде при баща си на работа (ДСК) и започна да се разхожда из територията. Оглеждайки контролния панел на топлинния генератор, той отвори незаключената врата на панела и докосна частите под напрежение, които бяха под напрежение, получи смъртоносна електрическа травма.
Контакт с дефектни електрически инсталации поради нарушение от електротехници на PUE по време на устройството и монтажа:
В областната болница 12-годишната Анджела С. остана сама в отделението. Коленичила на перваза на прозореца и докосвайки радиатора с крака, Анджела се опита да отвори прозореца. В момента на отваряне на прозореца той се завъртя към прозореца и докосна две фазови проводници от ВЛ 0,4 kV, преминаващи на разстояние 16-18 см от стената на нивото на долната част на прозоречната кутия, наранявайки се .
Ученик от 7 клас, Магомед А., плува с другарите си близо до моста над канала. Докато се носеше под моста, той сграбчи с ръце металните конструкции на моста и беше смъртоносно шокиран от токов удар. Директно под моста имаше кабел, живата част на който поради счупена изолация на някои места докосваше металните части на моста.
Електрифицирано метално ремарке е монтирано на незатворена строителна площадка на жилищна сграда. Захранващият кабел е положен върху покрива на ремаркето в нарушение на правилата: вените докосват корпуса на ремаркето. Шестгодишният Юра Б.Никнув на строителна площадка, докосна ремаркето и пострада смъртоносно.
Когато докосна счупен проводник на неработеща комуникационна линия, Саша С. (на 6 години) беше смъртоносно ранен от токов удар. В един от участъците заземеният кабел за окачване на кабела на комуникационния кабел се докосна до фазовия проводник на съществуващата 0,4 kV въздушна линия в резултат на неспазване на размерите на кръстовището.
Контакт с дефектни електрически инсталации поради незадоволителната им работа от електротехници, ненавременния или некачествен ремонт и тестване:
На улицата ученик от първи клас Seryozha 3, когато светофарът на устройството за звънене на пешеходци беше включен, беше смъртоносно шокиран от токов удар, тъй като изолацията на отрицателния проводник в горната част на светофарната стойка беше счупен и когато металната стойка вибрира, жицата я докосна с голата си част. Когато бутонът на устройството за повикване на пешеходци беше натиснат между металния стълб на светофара и металната ограда за пешеходци, се появи потенциална разлика от 100 V.
Момичето в предучилищна възраст Aigul N., което играеше близо до къщата, получи смъртоносна електрическа травма. Изгоряла фазова жица падна върху ръката й, отивайки до входа на къщата и направена с неплетена тел с общо сечение 12 мм2.
Контакт с прекъснати проводници на въздушни линии:
Майка със седемгодишния си син тръгна по улицата. Детето взе в ръка тел, висящо от дърво, и получи тежки изгаряния. Майка му, която вървеше зад него, беше смъртоносно ранена, като хвърли жицата с голи ръце. Градските мрежи не отрязаха навреме короната на дърветата, което предизвика прекъсване на проводника на ВЛ 0,4 kV.
Наташа К. (7 -годишна), заедно с други деца, влезе на територията на детската стая през шахта в оградата, хвана се за счупена жица на захранена мрежа за външно осветление 0,4 kV и беше смъртоносно поразена от ток. Линията беше в лошо състояние.
Проводниците на ВЛ 0,4 kV бяха отрязани от клони на дървета. Вечерта Серьожа Д. (на 3,5 години), тичайки по пътеката, стъпи на тел, лежащ в тревата, и умря.
Докосване на проводници, оставени под напрежение след демонтаж на електрически инсталации:
Гражданка влезе в магазина със сина си Альоша А. (на 3 години). Докато майката стоеше на опашката при касата. Альоша беше близо до прозореца в търговския етаж. След като докосна както металната част на витражната рамка, така и отоплителната батерия, момчето получи смъртоносен ток. Висящите по фасадата на сградата проводници, демонтирани, но не изключени от мрежата, докоснаха дренажната тръба, която имаше електрическа връзка с металната конструкция на витражните рамки.
Ученичката Наташа Л. с приятелите си беше на строителната площадка на месокомбинат и след като докосна жица, лежаща на земята, получи смъртоносна електрическа травма. Предишния ден жицата беше пусната от входа на сградата на птицефермата, предназначена за събаряне, но не беше демонтирана и остана под напрежение.
Оставянето на малки деца без надзор:
Четиригодишният Женя М., намиращ се близо до отворен контакт, забил в него метален щифт и се изгорил до пръстите си.
Петгодишната Юлия, седнала на масата и докосвайки радиатора с крак, включи металната кука на закачалката в контакта и беше смъртоносно ранена.
Шофьорът Н. ремонтирал колата. След като замина за бензиностанция, той остави двете деца без надзор в работилницата. След като излъчи накрайниците от поливинилхлорид и развърза проводниците, оставени за свързване на заваръчния трансформатор, ученик А. падна под напрежение и умря.
Аня У. (4-годишна), играейки в двора с петгодишния си брат, влезе в обора и реши да се люлее по увисналото окабеляване на осветлението (височината до жицата от земята е 1,3 м). Момичето издърпа влажно парче дърво, сложи ръце върху окабеляването, чиято изолация на места се напука и беше ударена от ток.
Неразрешени действия на подрастващи при свързване на електрически потребители към мрежата:
Във връзка с реконструкцията на ВЛ 0,4 kV, четната страна на улицата, където се намираше къщата на студента Володя С., не беше електрифицирана. Решавайки да слушат музика, Володя и приятел неоторизирано свързват кабела на голям преносим високоговорител към входа на къщата отсреща. Кабелът се състоеше от две части с неизолиран кръстовище. Докато другарят отиде да вземе електрическата лента, Володя държеше в ръцете си кабел с голи вени. По това време по улицата минаваше кола, удряща кабела. Голи вени докоснаха ръката на младия мъж и той умря.
Игри в близост до електрически инсталации, неграмотност, пакости:
Когато учениците пуснаха хвърчило с помощта на нихромова жица, която докосна проводниците на 6 kV въздушна линия, Володя V, държейки края на жицата, получи изгаряния.
Трима колежани, от пакости, скочиха от пясъчен насип, опитвайки се да докоснат проводника на работеща 10 kV въздушна линия, минаваща близо до него. При един от тези опити Володя Т. докосна проводника и получи смъртоносна електрическа травма.
Три деца влязоха в отключеното помещение на разпределителната уредба 6 kV на градската електропреносна мрежа и демонтираха тухлената зидария на височина 2 m между помощното помещение и разпределителното устройство, две момчета се озоваха върху конструкцията на 6 kV клетки близо до шините с напрежение . Единият от тях е докосвал с крака различни фази и е получил тежки изгаряния, вторият, уплашен, е скочил надолу и е счупил ръката си, третият е получил изгаряния от 1 -ва степен.
Докато играе с момчетата на територията на строителната площадка на ДСК, предучилищникът Андрей I., за да се вози отгоре надолу по кабела, положен от металната мачта към земята, свали сандалите си и когато се опита да се изкачи на мачта към кабела, той е смъртоносно ранен. Мачтата е била захранена поради неправилно полагане на кабела
Над фазовия проводник на уличното осветление е хвърлен проводник, чийто друг край докосва метална опора. През деня под линията беше изкопан изкоп за полагане на топлопровода. По време на играта деца от близките къщи вързаха тел за опора и я използваха, за да ги спуснат в изкопа. След като включи уличното осветление, Тачмурад Ч. (на 8 години), опитвайки се да излезе от изкопа, грабна жицата и получи изгаряния по ръцете си.
За съжаление, има случаи, когато действията на възрастни причиняват електрически наранявания на децата:
Наташа П. (1 -годишна), играейки в стаята, взе в ръката щепсела на телевизионната антена, а с другата ръка докосна отоплителния радиатор, който се оказа под напрежение. Както показа разследването, измервателен уред е свързан към батерията, за да се открадне електричеството.
Докато през лятото с баба си в селото, десетгодишно момче Володя Л. е пострадало смъртно, след като се е допряло до метална ограда в двора. Проводникът на преносима лампа с дефектна изолация, използвана за осветяване на двора, докосна металните конструкции на лозето, свързани с металната ограда на двора.
Пенсионер П. монтира пералня в двора на земята. При докосване на тялото на работеща машина десетгодишната й внучка Алла беше фатално шокирана поради късо съединение по тялото.
Недостатъчната осведоменост на учениците за опасностите от електрически ток и неспазването на елементарните изисквания за електрическа безопасност в ежедневието доведе до редица наранявания:
Ученичката Женя Т. в задната стая на къщата си, застанала на мокрия под от земята и усуквайки лампата за осветление, докосна гола жица под напрежение и беше смъртоносно ранена.
Ученикът Миша Г. реши да поправи ютията. След като свали капака на ютията, той го включи в контакта. След като докосна тялото, той беше смъртоносно ранен. Тялото на желязото се захранва поради контакт с неизолиран проводник на захранващия проводник.
Семейството на Л. се готвеше за сватбата на големия им син. В тази връзка най -малкият син (ученик от 10 клас) реши да направи осветлението на двора. За да направи това, той свали изолацията от двата края на двата проводника.След като включих двата проводника в контакта в къщата и ги прекарах през прозореца, излязох в двора, за да ги свържа с проводниците на преносимата лампа. Смъртоносно нараняване е причинено от докосването на оголените краища на проводници под напрежение.
По -долу са дадени няколко примера за токов удар за ученици от 6 — 8 клас, които показват пълното им незнание за опасността от приближаване към съществуващи електрически инсталации, особено въздушни линии. Нито родителите, нито училището им обясниха това.
Ученик от 8 клас Коля X. след като свали щорите на вентилационните отвори, той влезе в стаята за ТП от страната на разпределителната уредба 10 kV. Когато се опитваше да излезе от трансформаторната подстанция, той докосна крака си до 10 kV автобусите и попадна под влияние на ток.
Ученикът Саша Ф. (12 г.), заедно с приятел, въпреки наличието на предупредителен плакат, счупиха ключалката на вратата на разпределителната уредба на ТР 6 kV, за да запазят детския велосипед, отваряйки вратата на килията, оборудването и гумите на които бяха под напрежение, той докосна текущите носещи части и получи тежки изгаряния.
Ученик от 8 клас Анрар У. се качи на опората на действащата 10 kV въздушна линия и беше смъртоносно ранен, докато се опитваше да пререже проводниците.
Група ученици в брой от пет души, връщащи се от разходка в гората, се изкачиха на мястото на КТП 6 / 0,4 kV, разположено на 4,5 м от нивото на земята, за да разгледат селото. При приближаването към автобуса 6 kV шестокласникът Володя Л. получи тежко изгаряне на лявата ръка.
Предотвратяване на непроизводствени електрически наранявания
Предотвратяването на непроизводствени електрически наранявания до голяма степен зависи от организираната обяснителна работа на енергийните инженери сред населението.
Голяма работа се извършва от органите за енергиен надзор, като се използват за тази цел всички възможни средства за масова информация (печат, лекции, разговори, социална реклама, видео по телевизията и в интернет), както и организиране на ъгли и щандове за електрически безопасност. Само че дейностите на тези органи очевидно са недостатъчни.
Тъй като непроизводствените електрически наранявания в потребителските съоръжения се срещат по-често сред децата, изглежда, че училищата и други образователни институции не трябва да стоят настрана при решаването на този проблем. Потенциалът на училищата и колежите за насърчаване на електрическата безопасност на улицата и у дома е недостатъчно използван.
Но това е училището (колежът), което би могло да запознае учениците дори от първи клас с основната информация за използването на електричество и безопасното му използване, с правилата за поведение на децата (и възрастните) при откриване на неизправности или дефекти на въздушните преносни и комуникационни линии, когато са в близост до електрически инсталации, тоест да извършват необходимата и полезна работа за премахване на неграмотността на населението по въпроси на безопасността при използване на електричество.
Всички примери за случаи на електрически наранявания на деца са взети от книгата „Електрически наранявания и нейната превенция“.